Telefon bez internetu do 16. roku życia. Hiszpański raport o wpływie smartfonów na dzieci

Ponad 100 zaleceń dotyczących ograniczenia wpływu urządzeń elektronicznych na dzieci przedstawiła komisja powołana przez hiszpański rząd. Eksperci, bazując na wynikach badań z zakresu socjologii i neurologii, zalecają radykalne zmiany w podejściu do korzystania z technologii przez najmłodszych. Jednym z głównych postulatów jest zakaz używania smartfonów z dostępem do internetu przez dzieci poniżej 16. roku życia.

„Epidemia” technologiczna wśród dzieci

Raport zamówiono z inicjatywy socjalistycznego premiera Pedro Sáncheza, który w styczniu 2024 roku potępił „autentyczną epidemię” pornografii internetowej wśród młodzieży. W celu ochrony nieletnich przed szkodliwymi treściami powołano 50-osobową komisję złożoną z ekspertów. Efekty ich pracy zaskoczyły nawet samych zleceniodawców.

Na 250 stronach raportu zebrano dane dotyczące negatywnego wpływu smartfonów na rozwój dzieci. Wskazano m.in. na:

wzrost depresji,

uzależnienia,

stany lękowe,

myśli samobójcze,

spadek uwagi i pamięci,

dyskomfort społeczny oraz wzmożoną złość.

Rekomendacje ekspertów

Wśród 107 zaleceń znalazły się m.in.:

1. Zakaz korzystania z mediów społecznościowych do 16. roku życia – zgodnie z projektem ustawy zatwierdzonym w pierwszej instancji przez parlament.

2. Telefon analogowy dla młodzieży w wieku 12–16 lat – urządzenia bez dostępu do internetu mają minimalizować zagrożenia.

3. Brak kontaktu z urządzeniami cyfrowymi dla dzieci poniżej 3. roku życia – a także ograniczenie ich użycia do minimum do 6. roku życia.

4. Obowiązek instalacji mechanizmów kontroli rodzicielskiej – w celu monitorowania treści i czasu spędzanego przed ekranem.

5. Zakaz aplikacji edukacyjnych powiązanych z systemami natychmiastowej gratyfikacji – aby uniknąć uzależnienia od bodźców cyfrowych.

Nowe regulacje i ostrzeżenia

Eksperci postulują również, by urządzenia cyfrowe sprzedawane w Hiszpanii były opatrzone ostrzeżeniami podobnymi do tych na paczkach papierosów. Informacje na etykietach miałyby wskazywać potencjalne zagrożenia dla zdrowia psychicznego i fizycznego dzieci.

Dlaczego to ważne?

Badania wykazują, że nadmierne korzystanie z technologii cyfrowych wpływa na rozwój mózgu dzieci, zwłaszcza w kluczowych latach formowania zdolności poznawczych i emocjonalnych. Mechanizmy natychmiastowej gratyfikacji w aplikacjach, dostęp do nieodpowiednich treści, a także uzależniający charakter mediów społecznościowych prowadzą do pogłębiających się problemów psychicznych i społecznych.

Warto również podkreślić, że rodzice odgrywają kluczową rolę w ochronie dzieci przed tymi zagrożeniami. Komisja apeluje, by dorośli świadomie podchodzili do kwestii cyfrowej edukacji swoich pociech, stawiając na rozwój relacji interpersonalnych i aktywności poza ekranem.

Czy Polska powinna pójść w ślady Hiszpanii?

Raport hiszpańskiej komisji otwiera pole do dyskusji także w innych krajach. W dobie powszechnej cyfryzacji i łatwego dostępu do internetu warto zastanowić się, jak chronić dzieci przed negatywnymi skutkami technologii. Czy zakaz smartfonów z dostępem do sieci do 16. roku życia mógłby być skutecznym rozwiązaniem?

Decyzje podjęte w Hiszpanii mogą stać się precedensem dla innych państw, pokazując, że odważne regulacje w obronie zdrowia najmłodszych są możliwe i konieczne.